Fakta om NTN Taekwon-Do
NTN
National Taekwon-Do Norway (NTN) representerer over 7200 medlemmer i 65 klubber her i landet.
National Taekwon-Do Norway (NTN)
ble stiftet i 11. oktober, 2002.
NTN ledes av Master Per Andresen, 8. Dan.
NTN er organisert i 6 forskjellige regioner med en regionsleder som
koordinerer all aktivitet
i den enkelte region
-
Region Trøndelag ledes av Master Per Andresen 8.Dan.
-
Region Møre og Romsdal ledes av Ole Hosen 4.Dan
-
Region Nordland og Troms ledes av Instruktør Odd Arne Larsen 6.Dan.
-
Region Vestlandet ledes av Instruktør Vegard Iversen 6.Dan.
-
Region Østlandet ledes av Master Per Chr. Garnæs 7.Dan.
-
Region Finnmark ledes av Instruktør Kent Tore Skagen 5.Dan.
-
Region Sør-Vestlandet ledes av instruktør Roger Otting 5. Dan
NTN, representert ved Master Per Andresen 8. Dan og de øvrige
hovedinstruktørene,
som minimum har 4.Dan, (eksamens-kommisjonen) har den høyeste faglige myndighet i
NTN Taekwon-Do i Norge.
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
NTN Taekwon-Do er en selvforsvarskunst som vektlegger KVALITET, TRYGGHET og ETIKK.
Vi søker å ivareta de tradisjonelle verdier innenfor martial arts-trening hvor det høyeste mål er å oppnå en fysisk og mental likevekt.
Vår KVALITET
står bl.a. for:
- Høyt utdannede og kvalifiserte instruktører
- Profesjonell administrasjon og ledelse
- Strenge krav for å bli kvalifisert til nye beltegrader.
- Høy faglig kompetanse både teoretisk og praktisk.
- Pedagogisk godt utarbeidede pensummanualer og kurs.
Vår TRYGGHET
står bl.a.for:
- Sikkerheten under trening er høyt prioritert.
- Miljøet er sosialt trygt med en vennlig og positiv atmosfære.
- Trening av NTN Taekwon-Do gir en indre ro og harmoni med et positivt
selvbilde og god selvtillit.
Vår ETIKK
står bl.a.for:
- NTN er en verdibasert organisasjon. Vi ønsker å bidra til at samfunnet
blir et bedre og fredeligere sted å være, gjennom å
utdanne våre medlemmer til positive, høflige og etisk skolertemennesker med en sterk moral som kan ta
ansvar for seg selv og sine omgivelser.
Grunnprinsippene:
- Høflighet
- Ærlighet
- Iherdighet
- Selvkontroll
- Ukuelig ånd
Elevenes ed:
1. JEG SKAL FØLGE REGLENE I TAEKWON-DO.
2. JEG SKAL RESPEKTERE INSTRUKTØREN OG SENIORELEVENE.
3. JEG SKAL ALDRI MISBRUKE TAEKWON-DO.
4. JEG SKAL BLI EN FORKJEMPER FOR FRIHET OG RETTFERDIGHET.
5. JEG SKAL HJELPE TIL Å BYGGE EN FREDELIGERE VERDEN
* * * * * * * * * * * * * * *
BELTEFAGENES BETYDNING
Hvitt: Symboliserer harmløshet
fordi nybegynner har liten kjennskap til Taekwon-Do
Gult: Symboliserer jorden, hvorfra en
plante tar rot og springer ut. Grunnlaget for Taekwon-Do blir lagt.
Grønt: Symboliserer plantens vekst, og
at ferdighetene i Taekwon-Do begynner å utvikle seg.
Blått:
Symboliserer himmelen som planten vokser mot, er gjenspeiler
fremgang i Taekwon-Do.
Rødt: Symboliserer fare, og er en
advarsel til en motstander om å holde seg unna. Eleven må trene
selvkontrol.
Svart: Symboliserer det motsatte av
hvitt, og er derfor et symbol på modenhet og perfeksjon i
Taekwon-Do. Det indikerer også at bærer er upåvirket av mørke og
fare.
* * * * * * * * * * * * * * *
GRADSYSTEMET
|
|
* * * * * * * * * * * * * * *
Historien til Taekwon-Do
Taekwon-Do kommer fra Korea. Det er imidlertid allmenn enighet om at de
fleste av Østens hånd og fotkampmetoder har sitt
utspring fra Kina, og ble utbredt via handelen mellom landene.
I de enkelte land ble kampmetodene videreutviklet ut i fra geografiske,
kulturelle og politiske forhold. Historisk plasserer man gjerne starten på den koreanske kampkunsten til
perioden da de 3 kongedømmene Silla,
Koguryo og Baek Je eksisterte for ca. 1400 år siden.
Silla dynastiet var utsatt for konstante angrep fra sine større naboer,
Baek Je fra vest og Koguryo fra nord.
Det var derfor svært avgjørende for Silla å bygge opp en sterk militær
styrke med sterke ledere for å bevare sin uavhengighet og
frihet. Den 24. kongen, Chin Heung, tok initiativet til å danne en elitegruppe av krigere som fikk
navnet Hwa Rang som betyr ung blomst.
Disse krigerne var unge menn av aristokratisk herkomst som viet sine liv
til å føre krig for sitt fedreland. De fleste militære ledere i Silla
dynastiet fikk sin militære trening som medlem av Hwa Rang gruppen.
De ble trent i en streng mental og fysisk disiplin, og fulgte følgende læresetninger som ble satt av den vise koreanske buddhistmunken og læreren Won Kang:
1) Lojalitet til kongen
2) Lydighet til foreldre
3) Tillit blant venner
4) Aldri trekke seg
tilbake i kamp
5) Drepe rettferdig
Disse unge krigerne ble undervist i kampkunster, hovedsaklig Tae Kyon og
Soo Bak.
Hwa-Rang Doenes trening inkluderte også fjellklatring og svømming i
isfrosne elver.
Disse krigerne ble svært berømte for sitt mot, og nøt stor respekt også
blant sine motstandere.
Kampkunsten besto vesentlig av høye spark og fot teknikker.
Historikere mener at landskapets topografi har vært med på å bestemme
utviklingen som favoriserte de høye sparkene. Da mange av
disse krigerne var fotsoldater, ble også hoppende teknikker anvendt
mot ryttere.
I år 935 ble Silla dynastiet oppløst og Koryo dynastiet etablert. Kongen
arrangerte årlige turneringer i Kak Chon tempelet som ligger på
Ma Am fjellet. Denne konkurransen var åpen for alle soldater og vinnerne ble høyt premiert. Det
faktum at 3 av vinnerne etter sine seire ble viktige generaler, var med på å understreke
effektiviteten i treningen. 25 positurer måtte beherskes av alle
utøverne, i tillegg til hånd- og
fotteknikker sammen med fallteknikker, overrullinger og hoppteknikk.
Det er vel riktig å si at den koreanske kampkunsten fant sin form og ble perfeksjonert under
Silla og Koryo dynastiene.
Senere under Yi dynastiet i det 15. århundret, støttet den tredje kongen
av dynastiet utviklingen av kampkunsten ved at han ansatte
eksperter for å trene sin armé. Etter en lengre periode med fred, utviklet det seg sterke
anti-militære holdninger. Dette medførte at avdelingene som trente
kampkunst ble oppløst og ved slutten av Yi
dynastiet opphørt.
Det ble bare trent i hemmelighet, hovedsaklig i buddhistiske tempel. I
1909 ble Korea okkupert
av japanerne og dette medførte at
all form for trening av kampkunst ble forbudt.
T ae Kyon overlevde imidlertid som system ved at det ble trent illegalt.
I 1945 ble Korea frigjort fra Japan, og interessen for å trene kampkunst ble stor.
Flere forskjellige kampkunstskoler utviklet seg og følgende 8 skoler bør nevnes:
1) Chang Do
2) Moo Duk Kwan
3) Yun Moo Kwan
4) Chang Moo Kwan
5) Chi Do Kwan
6) Oh Do Kwan
7) Ji Do Kwan
8) Song Moo Kwan
Den 11. april 1955 tok den koreanske regjering initiativet til et møte
mellom lederne for disse
8 skolene (Kwans), historikere og andre prominente personer, med formål å samle koreansk
kampkunst under ett navn. Gen. Choi Hong Hi (1918-2002), som på den tid var leder for Oh Do Kwan, foreslo navnet Taekwon-Do og forklarte den litterære betydningen av navnet slik:
Tae = fot, sparke, knuse med foten
Kwon = hånd, slag, knuse med hånden
Do = kunst, metode, vei
Navnet ble akseptert av de øvrige, hovedsaklig på grunn av likheten med
blant annet Tae Kyon.
Forslaget ble senere oversendt den
koreanske regjering som formelt godkjente Taekwon-Do som det offisielle fellesnavn på
koreansk kampkunst.
Fremdeles eksisterer flere forskjellige stilarter inn under navnet
Taekwon-Do.
NTN Taekwon-Do trener stilarten Oh Do Kwan eller ”Chang Hun” stilen som ble grunnlagt av
Gen. Choi Hong Hi. ”Chang Hun” betyr ”blå hytte” og er pseudonymet til Gen. Choi Hong Hi.
(Kilde:
www.ntkd.no - 2004)
* * * * * * * * * * * * * * *
Konkurrere i NTN Taekwon-do
Mønster
Mønster er en serie bevegelser med bruk av armer og bein, utviklet for
angrep og forsvar mot en innbilt motstander. Hensikten med
mønster er å utvikle fysisk og psykisk styrke samt balanse, utholdenhet og koordinasjon. Hver
beltegrad har sitt eller sine bestemte mønster.
I mesterskap dømmes mønster av 5 eller 3 dommere. Dette varieres etter
størrelsen på mesterskapet.
Dommerne ser på utførelse, kraft, bevegelse og korrekt gjennomførte
teknikker.
Sparring
Sparring er en frikamp mellom 2 utøvere. Innledende runder er på 2 min.
Finaler er på 2x2 minutter.
Vinneren er den utøveren som har klart å få inn flest poeng på motstanderen.
Disse poengene blir gitt av 4
hjørnedommere alt etter hvilken teknikk utøveren scorer på
motstanderen. Utøverne kan ikke treffe hverandre med full
kontakt, men med lett berøring eller maksimalt 2 cm avstand.
Det er en ringdommer som styrer kampen etter reglene. Disse går i korte
trekk ut på at:
Det er ikke tillatt med hardkontakt.
Lave spark er ikke tillatt.
Snu ryggen til motstanderen er ikke tillatt.
Spark i ryggen er ikke tillatt.
Fall i matten eller hendene i matten er ikke tillatt.
Utøveren kan diskes ved fullkontakt.
3 advarsler = 1 minuspoeng
3 minuspoeng = disk
Teknikkene som det gies poeng for er utført med kontroll og hastighet.
Følgende poeng gies:
1 poeng for spark til kroppen samt punch til kropp og hode.
2 poeng for spark til hode og hoppende punch til hode.
3 poeng for hoppende spark til hode
Knusing
Vinneren av knusing er den utøveren som klarer å sparke av flest planker.
Utøveren viser med knusing at det
er kraft, hastighet og presisjon i teknikken han gjennomfører.
Utøveren har kun mulighet for å måle avstand 1 gang. Deretter må han
knuse.
Spesialteknikk
Her vinner den utøveren som klarer å sparke av en planke høyest mulig.
Utøveren har 2 sjanser.
Ved touch på planken kan det også
kåres en vinner.
Det kan også være at utøverne skal knuse flest planker i luften. Denne
øvelsen er sjelden brukt.
Lagmønster
Lagene kan være 3 eller 5 utøvere. Det må alltid være en reserve på laget.
Lagene marsjerer inn på matten, og får tildelt et mønster av hoveddommeren.
Lagene går mønsteret og blir gitt
poeng etter samtidighet og utførelse av teknikker.
Lagsparring
Lagene kan være 3 eller 5 utøvere. Det må alltid være en reserve på laget.
Lagene marsjerer inn på matten, og trekker hvem som skal sende inn første sparringsutøver.
Det andre laget har 30 sek. på å sende inn en motstander.
Kampen gåes på samme måte som ved individuell sparring, der utøverne får tildelt poeng.
Når kampen er ferdig vil det ene laget få 1 poeng.
Etter 3 kamper kan det ene laget vinne 3:0, etter 4 kamper kan et lag vinne 3:1
og etter 5 kamper kan et lag vinne
3:2.
- Info er hentet fra Salten Taekwon- Do klubb's hjemmeside www.saltentkd.net
* * * * * * * * * * * * * * *
Mønster
Klikk
på navnet på det mønsteret du vil se.
Du kommer da til youtube.com og ser mønster utført av Jaroslaw Suska, 5. Dan.
(Kilde: www.ntkd.no - 2002)
* * * * * * * * * * * * * * *
Hva er Taekwon-Do?
Taekwon-Do er en koreansk selvforsvarskunst.
Oversatt fra koreansk betyr "TAE": fot, sparke, knuse med foten. "KWON"
betyr: hånd, slå, slag, knuse med hånden. "DO" betyr: kunst,
metode eller vei.
Taekwon-Do's røtter er over 1000 år gamle, og bygger i hovedsak på de
gamle koreanske
kampkunstene Tae Kyon og Soo Bak.
Taekwon-Do fikk imidlertid sitt navn først den 11. April, 1955. Siden den gang har både teknikk og
teori utviklet seg enormt, og er fortsatt i utvikling.
I Taekwon-Do benyttes ikke noe form for våpen. Eleven lærer seg slag,
spark, blokkeringer
og unnaglidninger som kan benyttes
til å uskadeliggjøre en motstander. Satt sammen i et system er dette en meget effektiv form
for selvforsvar. Teknikken bygger på stor hastighet og kraft, og
selv en fysisk svak person kan oppnå stor
kraft gjennom trening. Taekwon-Do er kanskje spesiellt kjent for sine mange effektive og kraftfulle
spark. En stor del av disse sparkene utføres hoppende eller
flygende.
Gjennom Taekwon-Do's harde fysiske og mentale trening oppnår man å komme i
god form, og får en sterkere selvtillit. Man
utvikler en bedret konsentrasjonsevne og sterkere selvdisiplin
gjennom den ytre disiplinen som
praktiseres under trening. Målet er å oppnå er harmoni mellom det
fysiske og mentale. I Taekwon-Do søker vi
å utvikle hele mennesket, ikke bare det fysiske. Det er dette somrettferdiggjør å kalle
Taekwon-Do "kunst".
HUSK! I Taekwon-Do er det viktigere å
overvinne seg selv enn motstanderen.
Taekwon-Do bygger på et verdigrunnlag som det er svært viktig at alle
lever er inneforstått med.
Dette kommer blant annet til uttrykk i elevenes ed og grunnprinsippene. Brukt på feil måte kan
Taekwon-Do være meget farlig. Det
er nettopp derfor den mentale treningen samt de verdier som formidles i Taekwon-Do er så
viktig. Dette gir elevene en moralsk ryggrad som hindrer misbruk.
Taekwon-Do er en positiv og selvutviklende form for aktivitet som gir god
mental og fysisk helse.
En får mer overskudd som man drar nytte av på andre livsområder som skole, jobb, familieliv og fritid.
Taekwon-Do passer like godt for
gamle som unge, kvinner og menn.
(Kilde: www.ntkd.no 2004)
* * * * * * * * * * * * * * *